Engelsk er både et redskapsfag og et dannelsesfag.
Det skal gi mulighet til å delta i kommunikasjon som er knyttet
til personlige, sosiale, litterære og tverrfaglige emner.
Faget skal gi innsikt i hvordan mennesker tenker og lever i den
engelskspråklige verden (f. eks. gjennom engelskspråklige filmer).
Hovedområder i faget:
Kommunikasjon
Nye medier og utvikling av et språklig repertoar på tvers
av fag og emner er sentrale i hovedområdet.
Kultur, samfunn og litteratur
Hovedområdet kultur, samfunn og litteratur dreier seg
om kulturforståelse i vid forstand.
Det tar utgangspunkt i den engelsktalende verden
og dekker sentrale emner knyttet til samfunnsliv, litteratur og
andre kulturuttrykk (for eksempel film). Arbeid med ulike
typer tekster og kulturelle uttrykksformer er her sentralt for
utvikling av språkferdigheter og forståelse for andres levesett,
kulturer og livssyn.
| Årstrinn
|
Område
|
Tips
|
| Etter
2. |
- Kommunikasjon
Bruke språket gjennom flere sanser og medier (f. eks.
korte filmsnutter).
- Kultur, samfunn og litteratur
Ta del i engelsk barnekultur og litteratur gjennom bruk
av ord, bilder, musikk og bevegelse.
|
|
| Etter
4. |
- Kommunikasjon
Forstå betydningen av ord og uttrykk ut fra sammenhengen
disse er brukt i. Bruke digitale verktøy for å finne informasjon
og som redskap for å lage tekster (for eksempel film).
- Kultur og samfunn
Lese og fortelle om engelskspråklig barne- og ungdomslitteratur
fra ulike medier og sjangere, inkludert prosa og dikt.Gi
uttrykk for egne reaksjoner på film, bilder og musikk.Uttrykke
seg på en kreativ måte, inspirert av engelskspråklig litteratur
fra forskjellige sjangere og medier.
|
- Filmer
Jemima and Johnny
Animerte perler fra Canada
|
| Etter
10. |
- Språklæring
Bruke ulike hjelpemidler (f. eks. film) kritisk og selvstendig.
- Kultur, samfunn og litteratur
Beskrive tema og komposisjon i tekster og visuelle uttrykk.
|
- Filmer
Animerte perler fra Canada
Animal farm
Whale rider
Look both ways
Me and you and everyone we know
|
Etter
Vg1 - studieforberedende utdanningsprogram
Etter Vg2- yrkesfaglige utdanningsprogram
|
- Språklæring
Utnytte og vurdere ulike situasjoner, arbeidsmåter og
strategier for å lære seg engelsk (f. eks. gjennom film).
Bruke et bredt utvalg digitale og andre hjelpemidler (f.
eks. film) på en selvstendig måte.
- Kommunikasjon
Beherske et bredt ordforråd (utvide ordforrådet f. eks.
gjennom å se film).Bruke språkets formverk og tekststrukturer
i skriftlige og muntlige framstillinger (f. eks. korte
filmmanus, egenproduserte filmsnutter).Forstå lengre framstillinger
i skrift og tale om ulike personlige, litterære, tverrfaglige
og samfunnsmessige emner (f. eks. gjennom film).Trekke
ut vesentlige opplysninger fra muntlige og skriftlige
tekster og drøfte forfatterens synspunkt og holdninger
(f. eks. ut fra film).Uttrykke seg skriftlig og muntlig
på en nyansert og situasjonstilpasset måte, med flyt,
presisjon og sammenheng (f. eks. gjennom korte, egenproduserte
filmer).Skrive formelle og uformelle tekster med god struktur
og sammenheng om personlige, tverrfaglige og samfunnsmessige
temaer (igangsettere, kilder: filmer - teksttyper: filmmanus).Velge
og bruke innhold fra ulike kilder (f. eks. film) på en
selvstendig, kritisk og ansvarlig måte.Produsere tekster
med sammensatt innhold i digitale medier.
- Kultur, samfunn og litteratur
Drøfte sosiale forhold, samfunnsforhold og verdier i ulike
kulturer i flere engelskspråklige land (utgangspunkt:f.
eks. film).Presentere og diskutere internasjonale nyheter
og aktuelle hendelser (presentere gjennom korte, egenproduserte
filmaviser).Analysere og drøfte en film og et representativt
utvalg engelskspråklige litterære tekster fra sjangrene
dikt, novelle, roman og skuespill.
|
- Filmer
Look both ways
Bowling for Columbine
Store bedrifter
American History X
Me and you and everyone we know
American Splendor
Mysterious skin
- Skyt en film (bok)
Bok for unge filmskapere, med oppskrift for hele filmprosessen
fra den første idéen til visning av filmen etterpå.
- Manus på engelsk (bok):
Hal Hartley Collected screenplays
Harmony Korine Collected screenplays 1
|